LAS FASES DEL DESARROLLO DEL CACHORRO
El cachorro
El cachorro, es la base a partir de la cual se desarrolla un individuo canino en particular.
El cachorro nace con una serie de rasgos genéticos, que pueden potenciarse o inhibirse en diversos grados, dependiendo del medio ambiente en el que el cachorro crece y se desarrolla.
El temperamento formado por la suma de rasgos es heredado, y el carácter es el resultado de la combinación de esta herencia y de las pautas de comportamiento aprendidas.
Las experiencias y vivencias de un cachorro son determinantes para formar la personalidad que le hace un ser individual y único.
Un cachorro con tendencia innata a la dominancia puede convertirse en un perro dócil y un cachorro sociable si lo alejamos de todo contacto se convertirá en un animal temeroso e insociable, un cachorro tímido podrá rebajar sustancialmente su timidez si lo exponemos a la mayor cantidad de situaciones posibles.
El medio ambiente en que se desarrolla el cachorro durante los cuatro primeros meses, momento en el que termina el periodo de sociabilización, va a afectar a su futura personalidad de una manera decisiva.
Fases críticas o periodos sensibles del cachorro
Gracias a los estudios del Dr. Scott, en el Laboratorio Roscoe B. Jackson Memorial, en Bar Harbor, Maine (EEUU) en colaboración con la Escuela de Perros para Ciegos de San Rafael, conocemos la importancia que tienen los primeros meses de vida de los cachorros para el desarrollo y expresión de sus rasgos de carácter heredados.
Según estos estudios el cachorro pasa por cuatro periodos determinantes, desde que nace hasta los cuatro meses de edad, y en cada uno de estos cuatro periodos se producen determinados aspectos en el desarrollo del cachorro.
1º Periodo, desde que nace hasta el día 21. (Desde el nacimiento hasta la tercera semana)
Este periodo finaliza cuando los sentidos del cachorro se hacen operativos, durante estos primeros días de vida los cachorros dependen de su madre para satisfacer sus necesidades básicas: calor y comida.
Durante este periodo los cachorros solo tienen sensaciones táctiles y térmicas.
El cerebro del cachorro es muy inmaduro, las ondas cerebrales son mínimas, por lo que el efecto del medio ambiente es prácticamente nulo, su capacidad de aprendizaje no está desarrollada aún.
2º Periodo del día 21 al 49 (Desde la tercera a la séptima semana)
En la primera semana de éste periodo se produce un profundo e importante cambio, con respecto al primer periodo, los sentidos comienzan a ser operativos y a percibir los estímulos que anteriormente no percibían, pero tienen que aprender a usar sus nuevos sentidos, porque aunque son funcionales, aún no lo hacen al 100%. No oyen ni ven bien, pero ahora el entorno ya les afecta y lo hace de forma decisiva. Su vida empieza a funcionar emocional y mentalmente.
La importancia de la madre es vital para los cachorros porque les enseñará a comprender el nuevo mundo, aprenderán qué estímulos son positivos y cuales no, por lo que es muy importante que no se separen de la madre durante esta primera semana del 2º periodo.
A partir del día 28 casi todo este desarrollo tan rápido ya se ha realizado, ya conoce su entorno bajo la protección y seguridad de la madre.
En esta etapa comienza la sociabilización y lo ideal es que el perro permanezca con sus hermanos de camada, durante estas siete semanas serán inquietos, ruidosos e inseguros con respecto a sus congéneres, ya que no han aprendido aún el significado de las expresiones corporales, los sonidos o sus límites. Si esta fase no se completa bien serán muy peleones o muy tímidos.
Su cerebro y su sistema nervioso se desarrollan hasta el final de la séptima semana, cuando ya tienen un cerebro adulto con sus capacidades, aunque obviamente no con la experiencia o la misma capacidad de concentración.
Todo lo que el cachorro aprenda antes de la semana 16 marcará para siempre su vida y no lo olvidará nunca.
3º Periodo desde la 49 hasta los 84 días (Desde la séptima a la doceava semana)
El mejor momento para que el cachorro se vaya a su nuevo hogar es durante la primera semana de éste periodo, es decir durante la 8ª semana.
El nuevo dueño deberá emplear tiempo en relacionarse con el cachorro y crear un vínculo con él que afectará de forma decisiva a la conducta del perro. De esta forma aprenderá a desarrollarse como individuo y que tiene un papel en el nuevo núcleo familiar.
El perro aprende que puede ser un compañero de su acompañante humano, se fomenta el instinto de manada, innato en los perros, para que aprenda a trabajar con su líder para el beneficio común. Se establece la jerarquía y el cachorro admite, por medio de la educación y el adiestramiento, que su dueño es el líder y acepta voluntariamente su dependencia de él y se somete a su control.
Ahora es el momento óptimo para modelar los rasgos del temperamento del cachorro potenciando los que más nos interesen e inhibiendo los que queremos que el cachorro no desarrolle.
Puede comenzarse a enseñar las órdenes más básicas, porque así aprenderá a trabajar para su dueño, el dueño consigue obediencia y refuerza su estatus de liderazgo y el cachorro recibe recompensas.
Durante esta fase todo debe hacerse en forma de juego y la duración debe ser mínima. Durante los estudios en Bar Harbor, en éste periodo las clases se hacían una vez a la semana, exponiendo al cachorro al máximo de vivencias posibles, para enriquecerle al máximo tanto mental como emocionalmente.
La dominancia social sigue desarrollándose en este periodo, esto consigue que el cachorro respete al resto de sus congéneres, lo disciplina y fomenta su relación e identificación con ellos; sin embargo un perro que se deja en el canil con sus hermanos de camada hasta las 16 semanas sin darle atención individual y afecto limitará mucho el desarrollo potencial de sus rasgos naturales y reducirá considerablemente la capacidad para unirse a los humanos y podrá ser un perro tímido y asustadizo.
Los periodos de sociabilización y entrenamiento deben ser, fuera de la presencia de la madre y hermanos y siempre a la misma hora, para que los cachorros creen una expectativa y convirtamos la sesión en una recompensa. El cachorro podrá predecirlo todos los días y estará encantado de trabajar para su dueño.
4º Periodo desde los 84 hasta los 112 días.(Desde las 12 a las 16 semanas)
A las dieciséis semanas el desarrollo mental y emocional del cachorro se habrán realizado en la forma en la que continuará para siempre. Por tanto, no importa lo buenos que puedan ser unos rasgos genéticamente hablando, si no tienen posibilidad de expresarse durante éste periodo el cachorro nunca será tan bueno como podía haber sido.
Comienza el adiestramiento de forma más seria, pasando gradualmente del juego a la disciplina, aunque debemos saber ver las influencias de los posibles errores que cometimos en los preliminares. En este periodo es cuando el equipo hombre-perro decide quien es el jefe, de ahí la importancia del adiestramiento.
El adiestramiento debe realizarse sin distracciones, a menos distracción mejor resultado.
Si tenemos menos distracciones tenemos que corregir menos y optimizamos el vínculo positivo con el perro.
Al corregir menos el cachorro está menos presionado y le damos autoconfianza y reforzando la idea de su individualidad. Y al estar solos el dueño y el perro, el cachorro se siente importante.
Los cachorros a esa edad son muy sensibles y las correcciones pueden crear ansiedad y afctar negativamente a la relación con el dueño-
Si no hay correcciones la clase será un juego divertido y creamos una relación positiva en la mente del cachorro y querrá trabajar porque se lo pasa bien.
A esta edad los perros con temperamento fuerte tienden a revolverse a sus dueños y ahora es cuando hay que impedirlo. La agresión nunca es hereditaria, aunque puede existir potencial.
Entre las 11ª y la 15ª semana existe lucha y rivalidad entre los cachorros. Cuando toda la camada es de machos el líder siempre es el más grande. Cuando todos los cachorros son hembras no influye el tamaño y la líder será la más temperamental.
Si el cachorro permanece durante más de 16 semanas con la camada pierde la individualidad y el vínculo con el dueño será más difícil de establecer.
El tiempo es limitado desde los 21 hasta los 112 días y una vez que ha pasado es difícil de recuperar. No es imposible, pero es más lento y complicado, puede tener un buen resultado pero nunca cómo si se hubiera realizado durante los periodos 3º y 4º.
Todo lo que el cachorro aprende hasta los 112 días no lo olvidará nunca, el aprendizaje realizado en este periodo puede ser modificado por un aprendizaje posterior, pero éte no eliminará el aprendizaje previo. Por esto es tan importante que no utilicemos castigos, refuerzos negativos, ni técnicas aversivas de ningún tipo durante el adiestramiento inicial; el cachorro asociaría negativamente el entrenamiento o la situación de aprendizaje y ejecutaría conductas de evitación. Si le obligamos a continuar la ansiedad aumenta y el perro no está receptivo ni motivado, la ansiedad también le impide procesar las claves relevantes para aprender nuevos ejercicios y no lo asimilará correctamente, lo que nos puede llevar a insistir y aumentar el grado de presión y ansiedad del perro y solo empeoraríamos la situación.
Extraido del Manual de Técnicas de Adiestramiento de Base Aplicadas a Perros, editada por la Asociación Nacional de Adiestradores Caninos Profesionales (ANACP)
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Hola de nuevo
ResponderEliminarHace unas semanas te escribí para darte las gracias por la información que das y vuelvo a hacerlo y en este caso aprovecho para preguntarte unas dudas que tengo.
Mi cachorro es un macho que aún no ha cumplido los cuatro meses y es un encanto de perro, quizás demasiado, no se separa de nosotros ni un segundo, aunque esté dormido si nos levantamos para ir a cualquier parte nos sigue. Aún no nos hemos atrevido a dejarle solo en casa y si alguien de la familia se marcha se queda llorando en la puerta aunque esté acompañado por el resto de la familia.
Le encanta salir a la calle y jugar con los demás perros pero tiene una forma muy dominante de hacerlo y llega un momento que se enfada y se vuelve a morderlos en serio. Yo le regaño pero tampoco se si estoy haciendo lo correcto.
Y la correa...Madre mía, no puedo con el y solo tiene tres meses! Ni con comida ni regañandole consigo que ande normal.
Por favor podrías darme unas pautas para enseñarle correctamente?
Espero no abusar de tu amabilidad. Muchísimas gracias!!
Hola Adriana, espero poder ayudarte, pero por anticipado te cuento que sin ver al cachorro es muy difícil saber exactamente el porque del comportamiento y sus reacciones.
ResponderEliminarAntes de seguir intentando ayudarte mi consejo es que desde ya mismo comiences a ir con él a clases, seguro que cerca de vosotros hay algún centro educativo canino donde él puede aprender a comportarse y socializarse con otros perros.
En su comportamiento con otros perros me da la impresión de que no tiene muy bien asimiladas las pautas de conducta perro/perro, quizá no haya tenido suficientes vivencias. con el resto de la camada y otros perros de diferentes edades y aún no haya asimilado bien la socializacion con otros perros. ¿A qué edad lo llevasteis a casa? Mi consejo en este tema es que los dejes a ellos entenderse, sobre todo si se trata de un perro de mas edad que él, como si tu no estuvieras y si el otro perro lo revuelca será una primera lección. Parece que tienes un cachorro dominante y posiblemente muy celoso de vuestras personas por lo que vais a tener que educarlo con firmeza pues sino al final no podrá acercarse nadie a vosotros.
Por esto es muy importante que lo llevéis a clases con un grupo de perros y una persona capacitada para leer claramente la información que le da el cachorro acerca del porqué de su comportamiento.
En casa también tenéis que empezar a educarlo, el pastor de brie es un perro muy fácil de tener por su constante proximidad y su personalidad que le lleva a estar siempre pendientes de nosotros y moverse siempre que nos movemos para no perdernos de vista, eso nos puede invitar muchas veces a no educarlo, a no reforzar las pautas de educación que van a hacer que el perro responda como nosotros queremos cuando lo necesitemos y que no se convierta en un problema.
ResponderEliminarTodo es tiempo y paciencia, tenéis que empezar ya a habituarlo a estar solo y tranquilo, podéis empezar por ponerlo dentro de una jaula grande y cómoda en la que le habreis hecho entrar otras veces voluntariamente poniéndole alguna golosina o juguete dentro, a vuestro lado al principio, y contar en voz alta a su lado hasta por ejemplo 100, si el perro esta callado y esperando le abrís la jaula y lo dejáis salir. Así poco a poco, cada vez mas tiempo hasta que esté callado y tranquilo, esperando un buen rato. Yo pongo una alarma del móvil, al principio cinco minutos y cuando suena lo suelto (siempre que este tranquilo, sino y esta llorando o arañando etc. entonces lo calmo hablándole cerca primero) Enseguida en cuanto se repite unas veces él espera tranquilo a que sueñe la alarma, que voy poniendo cada vez a mas tiempo. Cuando le saco le doy un premio especial, un quesito, que les encanta. y ya está, dejo la jaula abierta para que entre y salga cuando quiera hasta la siguiente sesión mas o menos a la misma hora. Al principio estoy siempre al lado sin moverme, pero sin hacerle caso, y esto es importante, no le doy ninguna importancia a que el perro esté en la jaula. Después al cabo de unos días me muevo por los alrededores de la habitación, haciendo ruidos, hablando, cantando... y asi poco a poco hasta que lo dejo solo y hago lo mismo, poco a poco doy mas distancia y tiempo de separación, si llora o llama, al principio vuelvo pero nunca como si volviera por el, solo para que sepa que estoy, vuelvo sin mirarle y sin decirle nada, cantando, hablando, o contando un cuento. y me vuelvo a ir. Siempre hay que soltarlo cuando esta tranquilo. Así se ira acostumbrando a estar solo, después podéis ampliar la jaula a un parque especial para perros y dejar la jaula abierta dentro con sus cojines y agua, para que pueda quedarse mas rato o si salís todos que no haya peligro de que muerda un cable o cualquier otro accidente.
Respecto a la correa, también es cuestión de tiempo y firmeza por vuestra parte, los paseos tenéis que saber que van a ser de aprendizaje por lo que vais a necesitar tiempo. Para pararos muchas veces hasta que él mantenga la atención en vosotros y camine sin llevaros como si fuerais en trineo. También para esto lo mejor son clases con un especialista, en grupo y si el profesional es bueno os llevará a diferentes situaciones que podéis encontrar en los paseos con el perro donde os contará como resolverlas y reforzar el buen comportamiento y la obediencia. Un abrazo
Buenos días!!
ResponderEliminarMuchisimas gracias por tu inestimable ayuda y la rapidez en tu contestación. Comentaré a la familia todo lo que me has dicho ya que la educación del cachorro es algo en lo que tenemos que implicarnos todos.
De nuevo gracias y espero que publiques pronto un nuevo articulo sobre esta maravillosa raza para seguir aprendiendo a conocerles mejor, ya que a quererles te ganan desde el primer minuto...Son increíbles!!!
Un saludo!!